哈那提·阿斯铁尓汗

摘 要：近年来，在教育部不断的号召下，现代信息技术在学校的教学中得到了足够的重视，很多学校也都在积极地对教师进行现代信息技术教学的培训，通过专业人员的培训来加强老师的现代信息技術教学。本文在分析现代信息技术在小学语文课堂中应用困境的基础上，提出了加强现代信息技术运用的措施。

关键词：小学语文;现代信息技术;培训

近年来，随着我国经济与科技的发展，电子信息技术的应用领域越来越广。现代信息技术在教育领域的应用就得到了重视，国家教育部领导人多次强调要在各学科的教学中使用信息技术，尤其是小学语文的教学。如今信息技术与教育深度的融合已经得到了教育界人士的充分关注，并且已经成为了各级教育教学活动的指导理念。对此，如何应用现代信息来提高课堂教学的效率，充分激发学生学习的积极性和主动性，从而构建高校课堂，成为了要解决的首要问题。

一、现代信息技术在小学语文课堂中的应用困境

1.教师的信息技术操作水平有限

有调查结果显示，目前在大多数的小学中，语文老师对现代化的信息技术应用不熟练。虽然能够进行处理基本的表格和演示文档，对网络操作的步骤也能很好的了解，自己能够从网上收集并下载教学所需的资源和相关素材。但是对文档的高级操作知之甚少，不会利用网络上的信息检索功能，也对多媒体投影仪的应用不熟练，稍微出现一点问题就不会解决。……