课标理念下初中音乐教学管窥
2019-10-21张亚群
新生代·上半月 2019年8期
张亚群
内容提要:初中音乐教育意义重大,我们要在课标的指导下,做好音乐教学工作。首先要激发初中学生的音乐学习兴趣 其次要充分认识音乐知识技能学习与音乐审美的辩证统一关系 最后音乐教学内容应充分联系学生的实际生活。
【关键词】:新课标 音乐教学 管窥
初中音乐能造就全面发展的一代新人。音乐课程《新课标》“注重以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解音乐教育任务是通过音乐语言、艺术形象向学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党,进行共产主义理想教育,培养审美能力,造元化文化、理解多元化文化、完善评价机制”。在当前的初中音乐教学过程中,我们只有不断审视个人教学与音乐《新课标》的标准、理念的差距,加强初中音乐教育教学的自身建设并完善音乐课程体系,以此来真正将《新课标》倡导的全新教育理念落实到日常的音乐教学中,从而完成时代赋予我们的历史使命。
一、激发初中学生的音乐学习兴趣
心理学认为,初中学生心理还不成熟.他们的学习离不开家长和教师的指导。他们一旦对某种事物产生了兴趣,就会表现出积极肯定的态度。在贯彻《新课标》的初中音乐教学中,可以利用电化设备辅助教学,有效地激发学生的兴趣,调动他们的学习积极性。学生吸取新知识主要是通过感官,形成一种感性认识。……
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