盛娟

摘要：《指南》中指出幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。然而民间体育游戏是生活中的游戏，简单有趣，人多人少都可以玩，通过丰富有趣的民间体育游戏，可以激发幼儿体能的训练，进一步增强体质。

关键词： 民间体育游戏  幼儿园  发展  价值

《纲要》指出：“玩是孩子的天性，要发现、保护和引导幼儿固有的天性，以游戏为基本活动。”同时依据生活教育理念，我们将优秀的适宜幼儿发展的民间体育游戏融入幼儿园游戏与一日生活中。包桥幼儿园自2012年开始就以“本土体育游戏”为特色内容进行特色项目的实践研究，因此在课程生活化理念的引领下，立足幼儿园多元地域多元民族的实际情况，决定以“民间体育游戏”丰富幼儿户外体育活动。结合我园实际，主要从以下几个方面实施：

一、搜集适合开展户外体育活动的民间体育游戏

1.多渠道收集民间体育游戏

为了让家长们充分认识到民间体育游戏在幼儿中间开展的重要性，以及在促进幼儿身心发展方面的教育价值。我们主要通过与家长交谈，他们重温了自己的童年生活，回忆小时候都玩过哪些民间体育游戏，如踢毽子、跳绳、沙包、滚铁环、踢瓦片、打弹珠、抖空竹、斗鸡、老鹰捉小鸡、丢手绢、攻城、轧壁脚、脚尖脚跟脚尖跳、盯铜板、赶大车、吹泡泡、拱拱飞……等一系列民间体育游戏，展现在大家面前。