开展党性教育案例教学的思考
2019-10-21阿尔达克·塔斯恒
科学导报·学术 2019年29期
关键词:案例教学
阿尔达克·塔斯恒
摘 要:党性素质是每个党员干部工作开展都应该具有的基本素质,在党员干部培养中开展党性教育案例教学能够提升党员的政治思想水平。下面文章主要就党性教育案例教学展开探讨。
关键词:党性教育;案例教学;党性教学;党员
引言
党的十八大以来,我国非常重视并特别强调党性修养、党性觉悟以及党性教育对党员主观世界的改造,他指出,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。当前中国特色社会主义事业进入新时代,党性教育也必须要紧跟时代步伐,为中国特色社会主义事业的发展锻造坚强有力的干部队伍。
1党性教育的内涵
党性教育是中国共产党人的必修课。“党性教育属于党的思想教育的范畴,加强党的思想建设必须加强对党员尤其是党员干部的党性教育”。一般来说,党的思想建设是党的建设的基础内容,党性教育是党的思想建设的核心内容,是培训党员干部不可或缺的重要方式。党内严于党性教育、党员严于讲党性是提高党的建设质量的重要保障。新时代加強党性教育是提高党员的思想政治素质、保持党的先进性与纯洁性的重要举措,更是坚持和完善党的领导,把党建设的更加坚强有力的重要保障[1]。
2增强干部党性教育实效性的意义
增强党性,提高素质的核心思想被逐渐贯彻落实到工作当中,应当加强党员队伍的教育管理。随着社会经济的不断发展,社会也在逐渐发生变化,就目前现状而言,部分干部的思想发生了变化,没有严格按照党性宗旨要求自己,党风党纪问题也层出不穷,主要有以下几个方面问题:1)部分党员干部的言行举止有损党的良好形象。……
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