读懂婴儿期的“逆反行为”
2019-10-21侯景荣
新教育时代·学生版 2019年39期
侯景荣
摘 要:随着儿童生理、心理的发展变化,将会在一定年龄阶段出现许多特殊的、典型的心理状态。处于逆反期的儿童不愿意他人干涉自己的事情,更有极端逆反的孩子还容易出现各种心理问题,进而影响其心理健康与人际交往质量,让看护人不知所措。本文探讨的就是婴儿期的“逆反行为”。
关键词:逆反行为 最初反抗期 自然后果法
一、逆反行为是什么
案例:悦悦妈妈说,女儿3岁了,她最近的变化很大。她喜欢和父母说反话、做错事。从前的女儿乖巧懂事,就是一个小天使,可现在发起脾气来简直就像恶魔一般。一次外出购物,天气有些凉,妈妈让她穿上外套出去,否则会着凉。悦悦听了,很不情愿,信誓旦旦地说:“爸爸不穿他的外套我就不穿!这样不公平!”爸爸说:“我是大人,不觉得冷。你年龄还小,对冷热比较敏感,所以应该注意保护身体!”最后,还是坚持了她的“道理”。悦悦这个“逆反派”让父母感到无从施教,顺着她来会惯坏孩子,可逆着她来,它就会哭闹不止。悦悦妈妈不知道该怎么办?[1]
悦悦的种种表现,就是典型的逆反行为。這是婴儿期常见的心理特征,婴儿期是指个体0-3岁的时期。它是个体生理发育最快速的时期,也是个体心理发展最迅速的时期。此时期的逆反行为,如果处理不当,有两种典型的不良后果:一是孩子易形成畏首畏尾性格缺陷,做事没有主见和独立性;二是偏向执拗,逆向而行。现实中的表现,而以后者居多。这就证明,面对孩子的逆反行为,大多数家长采取了“妥协策略”。……
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