游戏教学法在幼儿园教育中的应用策略探究
2019-10-21何晓蓉
新教育时代·学生版 2019年39期
何晓蓉
摘 要:游戏教学法指的是老师在课堂教学中采取游戏的方式来开展教学,在这个过程中能够有效提高学生的学习兴趣,同时能够尊重学生爱玩好动的天性,本文就具体实例谈谈游戏教学法在幼儿园教育中的应用策略。
关键词:游戏教学法 幼儿园教学
引言
游戏教学法就是老师在课堂教学中采取游戏的方式来进行,或者将教学内容与游戏相结合,让学生在玩游戏的同时能够学习到知识,这种教学方式充分体现了现代教育理念中寓教于乐的理念。幼儿园阶段属于幼儿的启蒙教育阶段,对于他们之后的学习和成长都具有重要的作用。幼儿园老师在课堂教学中,要充分考虑到幼儿爱玩好动的天性,充分将课堂教学和游戏相结合起来,让他们在玩游戏的同时,学习到一些知识,养成良好的学习习惯和行为习惯,这样可以帮助他们更好地学习和生活。那么在具体的课堂教学实践中,游戏教学法在幼儿园教育中又应该如何更好地应用呢?[1]
一、开展教学活动,激发幼儿的学习兴趣
在幼儿园教学中,学习兴趣是非常重要的,是激发他们学习的内在动力。如果他们对于所学内容感兴趣了,他们就会积极主动地进行学习。相反,如果无法激发他们的学习兴趣,被动地接受知识,只会降低他们学习的积极性。因此,幼儿园老师在课堂教学中需要结合具体的教学内容,开展一些好玩有趣的教学活动,这样能够更好地激发幼儿的学习兴趣。……
登录APP查看全文
