刘秋风

摘 要：从当前阶段的教育形势来看，部分学生选择在普通高中就读，另有部分学生选择在中职中专就读，教育在我国已经越来越受到社会各界的广泛关注，教育质量也已经成为人们关注的焦点问题。中职学校中的机电专业实训教学是中职学生进行实际锻炼的重要内容，尽管在以往的教学中已经取得一定进步，但仍存在一些尚需解决的问题。本文主要就中职机电专业实训教学中学生职业能力培养的问题进行详细的阐述与分析，并给出切实可行的解决对策。

关键词：中职;机电专业;实训教学;职业能力

中职教育最终的目的是为了让学生获得实际的操作能力，将学生培养成专业的人才，学生不仅要对书中的理论知识有着深入的了解，还要将掌握的理论应用于具体的实践中去，做到理论与实际完美的融合。由此可以看出，培养中职机电专业学生的职业能力显得尤为重要。

一、中职机电专业实训教学中职业能力培养存在的问题

1、实训时教师的指导不够系统

在中职学校教师对学生进行实训时，作为教师应当为学生进行系统的演示，为学生做好示范性操作，指出操作实训设备的要领和技巧，但是对于我国当前大部分中职学校而言，教师在实训时所采用的教学方法大多较为传统，学生创新能力培養受到一定的限制，教师大多会事先安排好实训时所要操作的设备，学生完全按步照班的进行操作，实践经验很难获得，学生对于解决实际问题的应变能力也很难得到锻炼。……