探析英语翻译在大学英语语言教学中的应用研究
2019-10-21彭飞宇张舫佟晴王金玲
科学导报·学术 2019年40期
彭飞宇 张舫 佟晴 王金玲
摘要:英语翻译是大学英语语言教学的核心组成部分,是学习英语的必修课程。大学英语语言教学中仅仅只关注英语考试成绩是远远不够的,其最终目的还是要培养大学生具备正常的使用英语进行语言沟通交流的基本能力。英语翻译有口译和笔译两种形式,即口头翻译和书面翻译。在大学英语语言教学实践中,由于各类考试的压力,对书面翻译的关注度要远高于口头翻译,但在现实生活中口头翻译的实际效用却要大于书面翻译。因此,二者有机结合,才能更好发挥英语翻译的实际效用。基于此,本文对英语翻译在大学英语语言教学中的应用进行研究,作出以下讨论仅供参考。
关键词:英语翻译;大学英语教学;应用
引言
2017年我国教育部高等教育司颁布的最新版的《大学英语教学指南》明确指出:“大学英语课堂教学可采用任务式教学方法,体现以学生为主体的教学理念,形成教师引导、学生主动参与为主要特征的教学常态。”英语翻译教学是大学英语教学中的重要组成部分,在英语翻译教学中应用任务型教学法,给我们改变传统老套的翻译教学方式,提高教学效果和学习效率,带来了契机。
1英语翻译在大学英语教学中的应用意义
1.1培养专业翻译人才
随着现在经济全球化的发展,各国之间贸易也越来越频繁,在现代的社会,更需要具有专业知识,又精通英语翻译的高素质人才。因此,在现阶段情况下,高校英语教师应该在自己的教学过程中注重翻译理论的应用,只有这样才可以让学生真正的对英语翻译的知识进行理解,从而扎实学生相关方面的基本功,才能够真正培养出专业的英语翻译人才。……
登录APP查看全文
