◆摘  要：艺术设计学科是一种实践性很强的学科，实践教学是艺术学科不可或缺的部分。学生的创新、创意、创业的素质在工作室运行的实际项目中得到了充分的展现。艺术设计工作室的创建，提供了课堂教学与社会实践的有效结合途径，让学生从传统课堂教学走到实践中去，充分提高学生参与项目设计和执行的能力，实现实践教学和工作岗位的零距离。因此，大学生在校期间参与设计工作室是适应社会的需求，也是提高自身能力的需要，高校基于创新创意创业素质培养的艺术设计工作室的创建具有重要的理论和实际应用价值。

◆关键词：创新创意创业;工作室;必要性

教育部出台的《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中明确指出，要将“创新、创意、创业”教育理念植入到人才培养的全过程，要培养学生创新创业意识，鼓励大学生自主创业，并给予相关政策上的支持。作者在清华大学创新创业的培训活动中了解到，目前在清华大学的创新创业项目中数量最多最活跃的是美术学院的设计专业。可见，艺术设计这一创意专业属性非常适合创新创业，所以基于创新创意创业素质培养的艺术设计工作室建设是非常必要的。

基于创新创意创业素质培养的艺术设计工作室建设对学生培养的必要性体现在。

一、提供实践平台

艺术设计学科是一种实践性很强的学科，实践教学是艺术学科不可或缺的部分。……