陈春秀

摘  要：基于高中学生语文现代文真实阅读能力的培养策略，本文就四点进行分析：利用课堂教学，提高学生阅读能力;培养学生学习兴趣，提高学生学习能力;培养学生阅读习惯，提高学生文化素养;拓展阅读，提高学生阅读能力，希望对教学活动开展提供帮助。

关键词：高中学生;语文;现代文;阅读能力

1引言

在高中语文教学中，培养学生的阅读能力，可以提高学生对语文课程的学习，强化学生对语文知识的学习，对学生语文能力与文化素养的形成具有促进作用。如何在现代文阅读中，培养学生的阅读能力是教师面临的问题。本文就此进行分析。

2利用课堂教学，提高学生阅读能力

在高中语文教学中，课堂是学生学习主要场所，也是提升学生阅读理解能力重要环节。因此，在教学中，教师应该重视课堂教学，采用多种教学方法对学生进行教学，使学生对语文阅读学习产生兴趣，并主动参与学习中，以此提高学生学习效率，促进学生全面发展。首先，互动式教学模式的应用，在教学的过程中，尊重学生的主体地位，加强与教师交流。在课堂教学中，教师应该重视与学生交流，了解学生实际学习情况，对学生进行针对性教学，引导学生在学习的过程中，体会到乐趣，进而提高教学质量。在互动式教学中，重视阅读方法的教学，引导学生学会如何分析现代文，并主动探究，使学生在实践中提升自身。其次，合理利用教材，提高学生阅读能力。……