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构建初中语文高效课堂的有效策略研究

2019-10-21徐会芬

锦绣·中旬刊 2019年2期
关键词:有效策略高效课堂初中语文

徐会芬

摘要:语文是占据学生整个学习生涯的基础学科,是促进学生语文基础知识增长、语文素养与综合素质提升的重要动力,更是我国基础教育教学体系的重要组成部分。课堂则是语文教师落实教学理念、完成教学任务和目标的主要场所,课堂教学的效率和效果不仅影响着语文整体教学质量,更关乎着学生的全面发展。所以构建初中语文高效课堂尤为重要。本文将从精心设计问题、融入生活元素与小组合作练习三个方面出发,系统分析构建初中语文高效课堂的有效策略。

关键词:初中语文;高效课堂;有效策略

时代和社会的发展进步对教育教学提出了全新要求,更加需要全面化、个性化发展的实用型人才,所以传统单向知识传输式的教学方法己然不能与现代教育相适应,也无法有效满足学生发展的基本需求,转变和革新教学方法已经刻不容缓。课堂作为教学方法运用的重要阵地,更加需要进行转型与升级,着重打造高效课堂。因此,在这种新形势下,初中语文教师必须要顺应时代发展和课程改革的趋势,以科学教学观念为指导,不断探索科学、高效、创新的教学方法和策略,以切实有效促进初中语文高效课堂的构建。

一、精心设计问题,调动学生思考動机

问题通常是基础知识的载体,是对学生知识了解和掌握情况的考查。但是在传统教学模式下,初中语文教师只是一味地向学生灌输知识,却忽略了课堂提问的环节,或者是随意的向学生提出几个问题,导致课堂提问流于形式,反而影响了课堂教学的效率。……

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