周华平

近几年来，越来越多恶性伤害儿童安全事件进入人们的视野，引发人们的关注与讨论。同时人们也意识到为了帮助少年儿童健康、安全地成长，必须针对少年儿童开展法制教育，提升少年儿童的法制意识。而小学阶段《道德与法治》课程的开设，正是为了激发学生的法制意识，引导学生学会基本的安全防护方法。基于此，本文重点针对如何在小学《道德与法治》课程中加强法制意识教育进行了详细分析。

一、在小学《道德与法治》课程中加强法制意识教育的关键点

（一）挖掘《道德与法治》教材中的法制意识教育因素

要想在小学《道德与法治》课程中加强法制意识，必须充分挖掘《道德与法治》教材中的法制意识教育因素，将各种法律知识与课堂教学内容进行紧密结合。例如，当教学“我想和你们一起玩”的时候，第三个版块是因为有些孩子不遵守游戏规则，不与小伙伴们合作导致游戏无法进行。这其中就蕴含着一定的法制意识教育，既然要想和小伙伴们一起玩，就要遵循游戏规则，而要想保证游戏的顺利进行，就要遵循合作規则，人与人之间也有交往规则。这些都是法制意识教育中的一部分。所以，要想保障法制意识教育质量，教师必须认真钻研《道德与法治》这本教材，挖掘教材中蕴含的法制意识教育因素，落实法制意识教育。

（二）创新法制意识教育方法

要想在小学《道德与法治》课程中加强法制意识，必须创新法制意识教育方法。……