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校园文化与企业文化深度融合 提升中职生职业素养的研究

2019-10-21闫初宇

视界观·上半月 2019年10期
关键词:职业素养企业文化校园文化

摘    要:文章从校园文化的内涵与作用、打造具有企业特色的校园文化的重要意义、提升中职生职业素养的教育途径等三个方面探讨校园文化与企文化深度融合,提升中职生职业素养的意义及其途径。

关键词:校园文化;企业文化;深度融合;职业素养

在党的十九大报告中,习总书记提到了“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。”在国家大力支持与倡导产教融合、校企合作这样的形势和背景下,中等职业学校以就业为导向的办学定位,决定了职业学校的校园文化必须要突出“职业”与“行业”的特点,发挥其文化育人的功能,因此,校园文化与企业文化的深度融合对提升中职生的职业道德素养,提高学生的就业竞争力有十分重要的作用。

一、校园文化的内涵与作用

校园文化是学校教育的重要组成部分。良好的校园文化具有导向功能、凝聚功能,激励功能,创新功能和约束功能,对学校教师具有强烈的凝聚、激励作用,对学生也具有潜移默化的熏陶和陶冶作用,对学生的成长发展具有深刻影响。我校的校园文化以责任、合作、质量、服务、感恩为核心价值,以校训“厚德 师技 爱岗 创业”为底蕴,是我校价值取向的表现,也是我校校风校貌的反映。因此,加强校园文化建设既是优化育人环境的需要,也是全面提高教学质量的需要,更是提升学生职业素养的需要。

二、打造具有企业特色的校园文化的重要意义

企业文化的内涵是企业的核心理念、经营哲学、管理方式、用人机制、行为准则的总和。……

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