试论信息化条件下优化高职院校人力资源管理教学的有效策略
2019-10-21朱荣毅
视界观·上半月 2019年11期
朱荣毅
摘 要:信息化条件下优化高职院校人力资源管理教学的有效开展,是高校人才输出的保障。基于此,本文结合高职院校人力资源安排中的问题,着重从人力资源管理结构、管理目标等方面对优化人资管理策略进行分析,以达到提升高校工作实践效率的目的。
关键词:信息化;高职院校;人力资源管理
人力资源管理工作是高校内部调控的重要方面。为了确保高校中人资管理工作高效率、协调性开展,就必须要逐步解决传统教学管理结构中目标模糊、管理方法不科学、以及管理手段滞后等方面的问题,方可实现促进高校内部教学管理机构转型的目的。
一、院校人资管理教学目标明确
高职院校作为国家人才输出的主导窗口,内部一切工作的安排都是为了实现教学目标,保障日常教学工作的流畅性实施,这是高职院校人资管理教学的总体目标。为此,明晰目标的实践方式,就是要围绕核心理念建立人资管理目标体系。即,宏观目标与微观目标的协调承接[1]。
某高职院校进行人资管理教学优化期间,就主要从目标调控层面进行条件把握:(1)结合高职院校的人资管理教学目标,确定院校人资管理坚持“培养综合性人才”为主导的宏观思路;(2)将院校中人资管理教学工作的开展分为教学目标、教学过程、教学情况反馈,以及教学方法优化四大方面;同时,实践教学工作安排时,每一个大目标下又结合相应的专业课程内容,相应的进行具体教学人员上的安排与系统性调节。……
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