秦存兵

摘  要：随着社会、经济的不断发展，国家对于人才的需求越来越高，教育也越来越多得到更多人的重视。而高中化学教育，作为高中教学的重要组成部分，能够有效地培养学生的动手实践能力、科学精神以及化学素养，是一个人综合发展的重要手段。与此同时，同样被越来越多人重视的还有将信息技术应用于教学中的构思。信息技术教学有着传统教学所不可比拟的优势，若是将其发挥在高中化学教学当中，必然能够有效地提高化学学习效率，因此值得被探讨。

关键词：信息技术;高中化学;应用策略

化学教育一直以来都是高中教育的重要组成部分，它不但能够向学生们传递化学知识，也能够培养学生的理性思维，值得学生们在这个年龄段更好地学习它。但是，目前的高中化学教学方式仍有着很大问题，一方面是传统教学模式过于枯燥，学生学习兴趣低下;另一方面也是化学本身有着较高的難度，学生学习起来比较困难。这两点都使得高中化学教学出现了效率不高的现象，由此也可以看出，寻找更有效的教学方式至关重要。因此，本文针对问题，探讨信息技术在高中化学教学中的应用策略。

一、采用信息技术教学方式，充分调动学生学习兴趣

学生学习知识的第一步是教师将知识展现出来，或以语言、或以文字、或以图片、或以视频声音等方式来呈现在学生的视听范围内。知识只有展现出来才能够进入到学生的大脑中，并被学生所吸收。……