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浅谈提高初中道德与法治复习效率的策略

2019-10-21范小珠

新智慧·中旬刊 2019年6期
关键词:中考

范小珠

【摘要】教师要探讨新形势下中考复习策略,进一步提高中考复习的针对性和实效性。初中部编教材《道德与法治》紧跟时代发展的步伐,与时俱进,突出社会主义核心价值观,坚持以生为本,促进学生健康成长。教师在总复习中要充分信任学生,拓展思维空间;重视方法指导,避免灌输知识;强化问题意识,重视答案多样性,提高教学效率。

【关键词】道德与法治教学;复习效率;中考

考试形式发生变化,由开卷考变为闭卷考。考试的要求有所提高,过去以考查知识为主,现在立足于时代的发展,立足于考生的生活,考查学生解决问题的能力,激发学生的创造潜能。考试的内容有所改变,联系生活实际,关注社会热点,重视情感、态度、价值观的培养。

初中部编教材《道德与法治》第一次中考,没有现存的经验可以借鉴。教师应紧扣课程标准和考试大纲,以学生为中心,注重方法的指导,加强能力的培养,以提高复习效率。

一、充分信任学生,拓展思维空间

苏霍姆林斯基说过:“对人的信任形象点就是爱抚,温存的翅膀,赖以飞翔的天空。”信任是精神支柱,是一切原动力的基础,没有信任就没有教育。教师在课堂教学中容易患得患失:上课不讲,放心不下;课堂不做,更放不下心。其实,教师在课堂上的行为,都是为了让自己放心,既浪费时间,又没效果。

中考总复习,是对知识的整合和提炼、运用和拓展。教师应该充分信任学生,放手让学生去学、去练。例如,复习……

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