陆静平

【摘要】钳工实训教学中的镶配课题是实训课程的重要内容，镶配课件的制作是学生掌握钳工基本操作技能后进行的综合训练。如何熟练掌握镶配的加工方法，如何使配合间隙要符合技术要求，以此提高工件镶配的质量是镶配课题的主要研究内容，本文将以实训目标、实训要求、实训任务、练习训练、任务评价作为整个教学的顺序进行讲解。

【关键词】钳工；实训；镶配；教学

钳工实训是机械类专业学生实训教学的重要组成部分。通过使用锯子、锉刀等在台虎钳上进行零件的加工。其中镶配的实训是钳工技能实训的重要内容。在机械类学生培养方案中占有十分重要的地位。镶配课件的制作需要学生掌握钳工基本的操作技能和测量的技术的应用，这其中要用到工艺、数学、材料、工差、制图等多学科知识。本文将以长方形镶配为例，对长方形镶配实训教学的过程进行讲解。

一、实训目标

掌握镶配的锉配方法及技能技巧。

二、实训要求

1.熟练掌握镶配的加工方法。

2.配合间隙要符合技术要求，不能出现喇叭口。

3.子件配入母件不能太紧也不能太松，以手指按压子件能入能出即可。

4.镶配的锉配方法。

先加工子件（镶嵌入被包容的工件），后加工母件（包容件）。如果配合处与外形没有尺寸或对称要求的，一般先以子件为基准锉配母件内表面。加工母件内表面时，以子件外表面为基准逐面锉配，并使子件配入母件的一面开口大，象喇叭形，让子件整体能进入母件内表面约1～2mm，然后轻打子件入母件内表面，再轻打出来，这时母件内表面出现一些黑点，这是子件齐压母件内表面出现的，接着锉削黑点处。……