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摘 要：构建生本课堂，这是新时期小学英语教学需要关注的一个重点。以生为本，是课程改革所提出的全新理念和要求，在这一理念下，围绕学生重构课堂教学，打造以生为本的英语课堂，已经成为主流趋势。本文首先针对生本课堂的内涵与特点展开分析，然后反思目前英语教学存在的问题，最后提出构建生本课堂的具体策略，希望能够给广大英语教师提供参考。

关键词：新时期;小学英语;生本课堂

英语课程在小学阶段的开展，对于学生来讲具有一定学习难度。因为学生本身的英语水平很低，在学习英语之前，缺乏这么方面的积累。如果教学活动效率不高，那么就会影响到最终的教学效果。生本化课堂，可以强化学生在课堂上的参与积极性，充分发挥出学生的学习动能。因此，在课程改革深入推进的新时期，就需要对小学英语教学加强研究，找到构建生本课堂的合理路径。

一、生本课堂的内涵与特点

（一）内涵

所谓的生本课堂，是近些年提出的一种全新课堂形态，其具备民主、平等、激励、和谐的优良课堂环境，倡导学生自主学习，要求课堂教学活动以学生为核心开展，通过个体、合作等形式，让学生在课堂上参与学习。生本课堂打破了传统教学模式的桎梏，解放了学生的学习动能，让学生真正成为课堂的主人。在2011年，生本课堂经过近十年的實验尝试之后，得到正式立项，向全国各地发展实验试点校区，并且逐步向其他非试点学校普及，从而实现生本课堂的全面推广，助推教育事业的发展进步。……