李晓燕

摘要：在小学语文教学中，阅读是重要的组成部分的。随着新课程改革的不断深化，其对小学语文阅读教学提出了全新的要求，即为让学生们进行大量阅读，在大量阅读中不仅可以培养小学生们语感，同时还可以进一步提升学生们的阅读能力。所以说，小学语文教师需要重点加强阅读教学的有效性。本文主要分析小学语文培养学生阅读能力的重要性，并阐述培养小学生语文阅读能力的现状，最后探讨相应的解决对策。

关键词：小学语文；学生；阅读能力；培养分析

传统小学语文阅读课堂教学普遍较为单一，教师都是借助灌输的方式来引导学生学习，导致学生只能被动接受知识。这样的方式虽然也可以取得良好的教学效果，但会抑制小学生们的阅读兴趣与阅读思维发展。所以，语文教师需要运用行之有效的措施来打破传统教学的弊端，结合教学要求来设计各个教學环节，然后在将先进的教学的模式引入到阅读教学中，以此来提升小学生们的阅读能力和阅读兴趣。

一、小学语文培养学生阅读能力的重要性

小学生在日常语文学习中，大量阅读是学好语文知识的关键，阅读有很多好处，不仅可以提升学生们的阅读水平，同时还可以为其他学科学科奠定良好的基础，进而提升小学生对各个学科知识的理解能力。学生在有了足够阅读量以后，可以正确表达自己的想法，懂得如何与他人进行沟通与交流。在小学语文学习中，写作也是重点教授内容，而学生们的写作质量始终都是语文教师头疼的问题。……