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论新课改下的初中数学高效课堂教学

2019-10-21宋龙成

神州·上旬刊 2019年12期
关键词:初中数学教学

宋龙成

摘要:新课改背景下,传统的初中数学教学已经无法满足新时期的教学要求,这就要求初中数学老师必须建立高效的数学课堂,提升学生数学学习效率。初中数学教师还是应该秉承学生是课堂的主人,这个教学理念,按照新课改的要求,从师生关系教学手段教学方法等方面着手去提高数学课堂的有效性。老师要及时做好课堂指导,让学生真正的掌握数学课堂学习的方法,提高初中学生数学学科的综合素养。

关键词:新课程改革;初中数学教学;课堂效率

引言:

随着新课程改革的不断推进,新课标对现阶段初中数学教学提出了更高的要求。本文就新时期初中数学高效课堂教学策略发表几点建议,以供大家参考。

一、培养良好的师生关系。

在教学过程中,最大的两个可变因素就是学生和教师这两个主体,而良好的师生关系,能够让学生信任,并且依赖教师,从而更好地展开教学工作。良好的师生关系不仅有利于老师开展高效的数学课堂教学,更有利于教师及时的获得的需求信息,在教学中用最贴近学生需求的方法去展开教学,在良好的师生关系的触动下,也更容易形成教师愿意教,学生愿意学的课堂效果。初中数学教师应该公平、公正地对待每一位学生,用更加人为、发展的眼光和态度去引领学生,通过促进师生的互动,引导学生在课堂上大胆地表达自己,帮助中学生拓展思维,切实提高课堂教学效率。

二、将多媒体信息技术等教学手段应用于课堂教学。……

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