高血压患者治疗措施依从性及健康教育后疗效评价
2019-10-21王卫东
王卫东


【摘 要】目的:探讨分析高血压患者治疗措施依从性及健康教育后的疗效。 方法:选择在我院进行治疗的高血压患者68例,选择时间为2018年6月-2019年6月,根据随机法将患者分为一般组和实验组,一般组行常规治疗措施,在此基础上实验组行健康教育,比较分析两组患者对高血压知识的掌握程度及高血压控制情况。 结果:实验组患者常识认识、生活方式、血压监测、并发症护理等血压知识掌握程度明显更为优异,舒张压及收缩压控制情况也更为优异,两组对比差异性显著(P<0.05)。 结论:通过对高血压患者进行一定的治疗及健康教育,能加深患者对高血压相关知识的了解,便于患者对血压更好的控制,提高患者的治疗依从性,呈现出显著的治疗及教育效果。
【关键词】治疗依从性;高血压;健康教育
【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2019)12-0263-02
高血压是临床常见的多发病症,早期特征并不明显,且发展较为缓慢,发现后很多患者会出现一些并发症,对患者身体健康产生严重威胁。临床治疗多以药物口服为主,且需要进行长期治疗,在一定程度上降低了患者的服药依从性,导致病情的反复发作,难以达到想要的血压控制效果[1]。为探讨分析高血压患者治疗措施依从性及健康教育后的疗效,本研究选择了2018年6月-2019年6月在我院进行治疗的高血压患者68例,现将内容整理如下。
1 资料与方法
1.1一般资料
选择2018年6月-2019年6月在我院进行治疗的高血压患者68例,根据随机法将患者分为一般组和实验组,两组均34例患者,一般组男性患者21例,女性患者13例,年龄分布在57-84岁,平均年龄(66.58±4.19)岁;实验组男性患者19例,女性患者15例,年龄分布在56-83岁,平均年龄(655,72±4.83)岁,差异无统计学意义(P>0.05)。……p>
