初中物理学生实验技能的培养
2019-10-21赵锐
学习周报·教与学 2019年35期
赵锐
摘 要:伴随新课改的大力推进,素质教育得到各个阶段教学的重视,促使众多的教学模式应用到实际教学当中。其中在初中物理开展实验教学的过程中,要想有效地培养学生的实验技能,则需要根据实际情况开展针对性教学,并合理地应用新兴的教学模式,促使学生能够高效地学习物理实验,并且能够透彻地了解实验方法。基于此,本文分析了初中物理实验教学培养学生实验技能的重要性,笔者根据自身经验提出相应的建议。
关键词:初中物理;新课改;实验技能;培养
引言:
初中物理作为教学的基础学科,同时也是一门自然学科,在实际教学的过程中会涉及到众多的实验教学,因此,教师需要重视培养学生的实验技能,促使学生能够充分地了解各项实验的技巧与实验步骤,进而能够自行完成物理实验,加深学生对实验的理解,促使其能够高效地学习物理。与此同时,教师在实际学习物理的过程中,应该全方面分析影响学生实验技能提升的因素,并制定解决方案,促使学生的学习效率得到提升。
一、培养初中生物理实验技能的作用
由于初中物理是一门具有逻辑思维的学科,在实际开展教学时对学生的学习能力与理解能力具有一定的要求。因此,要想提高初中生的物理成绩,需要分析物理课程当前的教学情况,并制定相应的教学方案,培养学生的实验能力,加深学生对实验各个步骤与反应的认识。与此同时,初中物理教师还需要及时转变传统的教学理念,将理论与实验结合开展教学,同时还需要重视趣味性的添加,促使学生能够高效地学习物理,确保学生的实验技能得到锻炼。……
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