冯宗华

【摘 要】目的：探讨健康教育对脑肿瘤患者家属负性情绪影响的效果。方法：本课题抽取2017年3月-2019年7月于我院施行脑肿瘤治疗的患者家属60名为研究对象，均采用健康教育，对比治疗前后患者和家属负性情绪评分。结果：治疗后，患者和家属焦虑评分和抑郁评分均低于治疗前，数据间比较有意义（P<0.05）。结论：针对脑肿瘤患者和家属，合理的健康教育计划能够有效减轻其负性情绪，杜绝医患纠纷事件，应引起重视。

【关键词】健康教育;脑肿瘤;患者家属;负性情绪;影响效果

【中图分类号】R473.73【文献识别码】B【文章编号】1002-8714（2019）12-0090-01

若家庭内某个成员患病时，不仅成员自身表现为生理和心理應激反应，家属也会存在不同程度的心理应激反应。而家属则作为患者家庭支持、社会支持的根本，一旦表现为焦虑和抑郁等负性情绪，必将会在制约自身身心健康的同时，对患者情绪造成影响，继而降低治疗及康复效果[1]。本课题抽取2017年3月-2019年7月于我院施行脑肿瘤治疗的患者家属60名为研究对象，探讨健康教育对脑肿瘤患者家属负性情绪影响的效果。现将报道总结如下：

1 资料与方法

1.1基本资料

本课题抽取2017年3月-2019年7月于我院施行脑肿瘤治疗的患者家属60名为研究对象，60例患者中，男女比例为33：27;最小年龄为18岁，最大年龄为64岁，平均数为（39.27±5.12）岁。而在60名家属中，31名为配偶，22名为父母，7名为子女。

1.2方法

患者和家属均采用健康教育，具体教育内容如下：

患者入院时，应由主管医师和家属做好协商，签署知情同意书，明确疾病诊断方案、检查方式、治疗计划等，由责任护士做好家属心理状态的评估，再依据评估结果施行有效的心理疏导，以免对患者情绪造成影响。……