黄锦祝

摘 要：在如今智能化的科技时代，我国的网络信息行业也成为了社会经济发展的支撑之一，而且它所赢得的经济量也非常可观，因此我国需要很多计算机方面的人才，来为我国增添经济软实力。学习计算机得到了很多人的认同，这就给高职学校带来了很大的挑战，在高职学校的计算机教学中，自主学习能力是一个有重要作用的学习条件，因此从根本上提高学生对计算机的自主探究能力，成为了高职学校的一大任务。

关键词：高职学校;计算机教学模式;自主学习能力;提升方法

高职学校计算机专业的教师应该将提高学生的自主学习能力为核心教学理念，有自主学习能力且比较强的学生，能够有效的在学习过程中发现更多的学习知识，他们可以高效的掌握计算机知识，理解其中的奥秘，从而对其所学进行自我探索，通过观察和探究来提高自己的学习能力。以下是对在高职学校计算机教学中提高学生自主学习能力作出的论述。

一、高职计算机教学水平以及学生的学习现状

1.大部分学生缺乏自主学习能力

高职学校的学生大多没有一个良好的自主学习能力，所以在学习知识的时候也缺乏主动性，而在高中自主学习能力优秀的学生成绩肯定也是名列前茅，高职学校的计算机专业虽说是受到了学生的推崇，但是他们的自学能力仍然比较差，如果没有教师的严格管理，他们或许不愿意去探究计算机知识和进行课下练习，所以说提高高职学生的自主学习能力比较困难。……