王云飞

摘 要：在如今，随着新课改的推进，新课标给教师的教学提出了越来越高的要求。而对于小学美术的教学来说也是如此。美术虽然并不属于文化学课，但其教学对于学生审美意识与能力的培养是非常关键的。而这种能力也是学生未来发展所需要形成的重要能力，是实现素质教育的中要求。而基于此，小学美术教师就要能将美术教学的重要性充分认识起来，并结合教学实际对教学过程进行优化。

关键词：小学美术;有效教学;教学研究

美术是小学阶段的重点学科，而作为一门小学阶段的学科，在其教学过程中，由于学生能力发展的影响，教师在教学中需要承担绝大多数教学的进程。相应的，教师对于相应教学过程的设计，就会对教学的效果产生非常大的影响。而在过去的美术教学中，很多美术教师并没有认识到美术教学也需要完善的教学设计，其教学往往只是制定了一个大概的方向，具体的教学推进全靠教师临场发挥。而这样的教学设置就使得教学并不稳定，学生的教学配合程度就会对教师的教学产生过大的影响。而为了实现这一类教学问题的解决，教师就要能结合具体问题使用具体的教学方法，实现有效的教学改进。

一、深入研究教材，实现有效教学设计

教学设计的效果在很大程度上会对整个教学的效果产生很大的影响。而为了实现教学效果的有效提升，教师在实际的教学过程中就要能结合教学实际，选择有效的教学内容，来生成有效化的教学设计。……