谭劲松

摘 要：在如今，随着经济全球化潮流的到来，英语作为世界语言，其重要性越发凸显，而作为新时代的英语教师，在实际的英语教学中就要能通过对教学策略的有效调整，结合对有效教学方法的应用，实现对英语教学效果的优化改良。而在如今的中职英语教学中，学生对于英语厌学的情况较为严重，相应的教师就应该能重视对教学趣味性的优化研究，并结合相应的教学工具应用，达成教学的趣味化，为学生的学习参与打下基础。

关键词：中职英语;有效教学策略;教学研究

中职英语作为中等职业教育中的重点学习科目，其是学生进行英语学习的主要途径，而在未来，随着世界各国联系的进一步密切，英语的实际作用也就会愈加突出，相应的，学生在实际学习之中也就要能通过学习的过程达成对英语词汇的基本掌握，并可以使用英语句子进行基础的英语对话。而为了实现这一目标，在实际的中职英语教学之中，教师就要能结合教学实际，对自己的教学方法进行调整。在其中，教师要能明确兴趣对于学生的引导作用，并使用趣味化的教学设计来实现对教学的有效调整，提升教学的趣味性。

一、结合设计优化，激发学生兴趣

教学设计是教师进行教学所以依赖的重要指标，相应的教学设计的质量也会对教师的教学效果产生很大的影响。基于此，教师在实际的教学过程中，就要能結合教学的实际情况对教学设计进行有效的优化设计。……