幼儿教育中民间游戏的作用与运用核心探寻
2019-10-21麻晓芳
鸭绿江·下半月 2019年12期
关键词:运用
麻晓芳
摘要:引言在当前的幼儿教育中,相关教师主要应用了游戏教学的方式,让幼儿在完成游戏的同时实现学习、成长与发展。可以说,游戏对幼儿有着极为特殊的意义。在我国社会的长期发展中,形成了多种形式的儿童民间游戏。作为我国民间传统文化的一种,儿童民间游戏更加贴近幼儿的实际生活,能够让幼儿更好的展开身体运动以及心智活动。基于此,本文对幼儿教育中民间游戏的作用与运用进行研究,以供参考。
关键词:民间游戏;幼儿教育;运用
引言
随着教育工作的全面发展,对幼儿教育工作的认知也得到了加强。幼儿教育工作应当充分挖掘社区资源、家庭资源等,以全面促成教学的发展,为学生带来更为鲜活的资源。在组织教学中,游戏本身就是幼儿教育的关键所在,尝试将我国民间游戏带入到幼儿教育中,能够将更为鲜活生活的教学内容展现给学生。
一、幼儿教育中儿童民间游戏应用的作用
(一)強化幼儿的社会认知
在幼儿发展阶段,是形成社会认知的关键时期,因此,展开启蒙教育极为重要。作为启蒙教育的一种形式,游戏能够促进幼儿思维能力以及认知的发展。儿童民间游戏是游戏活动的一种类型,其更加贴近幼儿的实际生活,所以在幼儿教育中具有较高的应用价值,在强化幼儿的社会认知方面发挥出了重要的作用。在儿童民间游戏中,能够一定程度的反映出当地的民俗、文化等等,不仅可以体现出大自然或是社会常识,还可以展示出社会生活的多个方面。……
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