莫海

摘  要：数学是小学阶段的重点课程，也是让很多小学生头疼、畏惧的难点课程。数学知识本身具有抽象性、逻辑性，学习过程往往枯燥、乏味、单一，若小学生不能从数学知识、解题中发现数学的魅力和乐趣，就经常会在解题时溜号。这是造成小学生答题错误率高、马虎现象严重的根源之一。部分小学生的知识网络构建较弱，不能有效将相关联的知识联系在一起记忆，遇到相关题目时容易走弯路，增加计算量。这是导致小学生数学解题难的主要原因之一。本文从小学生数学解题错误的原因入手，分析并探讨提升小学生数学解题能力的具体策略，希望可以为提高小学生整体数学水平提供一些参考。

关键词：小学数学;解题能力;策略

一、小学生解题错误原因概述

（一）对数学知识掌握不牢固

数学本身具有很强的抽象性，数学概念、定理、公式都十分抽象，本身记忆难度就很大。再加上大部分数学公式的使用都有一定的适用范围和前提条件，需要小学生记忆的点很多。若小学生对数学知识的掌握不牢固，就会导致不能用公式的地方用了，该用概念的时候没用，影响解题的正确度和效率。

（二）对解题技巧掌握不多

随着小学生学习数学的时间越长，积累下来的数学知识点越多，能够综合进行考核的题型就越多。当遇到多个知识点综合考查的题目时，若小学生不能有效理顺各个已知条件与问题之间的关系，不能按照一定的解题技巧分解题目，很容易出现错答、漏答、单位转换错误等问题，最终出现浪费了大量时间却得不到分数的情况。……