校企合作背景下,中职学校德育教育体系建设的探究与实践
2019-10-21宁河马雪梅
西部论丛 2019年28期
宁河 马雪梅


摘 要:结合当前中职德育存在的问题,在分析加强校企德育合作重要性的基础上,在校企合作背景下,探究并实践校企德育教育体系建设的新模式、新机制和新途径。
关键词: 校企合作; 存在问题; 必要性; 中职德育教育体系建设
学校德育教育是指教育者有目的、有计划、有系统地对受教育者进行思想、政治和道德等方面影响,并通过受教育者的认识、体验与践行,形成一定社会和阶级所需要的品德的教育活动。校企合作是职业教育人才培养一种模式。校企合作背景下,学校和企业在传授中职学生专业技能之外,还要对中职学生进行思想品德教育。由于在德育环境、德育内容、德育评价、德育方式与途径上,中职学校与企业都存在差异,中职德育教育面临严峻的挑战。探索和实践在校企合作模式下对中职学生进行德育教育的新体系,提高德育教育的实效性,是中职学校德育面临的重要课题。
一、校企合作背景下,中职学校德育存在的主要问题。
(一)校企双方对德育工作认识不到位,合作层次低。
校企合作背景下,中职学校和企业虽然建立了校企合作的模式。但校企双方在德育教育工作中认识还不位,学校看重的是校企合作的形式,忽视利用企业文化和德育资源对进行学生德育教育。企业存在重技能,轻德育的情况,看重学生的技能给企业带来的效益。中职学校有关德育部门与企业的对接还不够紧密;企业参与德育教育意愿和积极性不高。……
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