卢之贵

[摘 要]在现代社会中，电子产品的应用已成为时代发展的趋势，它的存在是时代发展的必然要求，所以对从事生产、服务、技术和管理的第一线工人和从事电气控制设备或电子设备、日常家用电器的安装、调试和运行的技术人才和高素质从业者的需求也越来越大。因此，做好人才的培养工作是中等职业教育的头等大事，而提高教学质量，则是根本措施。要做到提高教育质量，就需要紧跟时代潮流，在电子电工专业中应用多媒体教学方式帮助教师提高教学效率。

[关键词]多媒体;兴趣;应用探究

多媒体教学具有形象性和科学性的特点，为其奠定了在电子电工教学中的基础地位，同时也带来了巨大的作用。它不仅使电子电工的教学形式多样化，还加速了其组合教学过程的优化。通过这些优势，不仅让教学质量得到了质的飞跃，而且也为现代教学带来了蓬勃生机。同时，作为电子电工教育史上的一次革命，多媒体教学对现代教育的发展有着巨大作用，提供了教学方式改良的新方法、新思路，所以研究电子电工专业如何应用多媒体教学增强教学效果具有重要的现实意义，笔者接下来将具体阐明观点。

一、深入挖掘电子电工专业的课程特点

在电子电工专业学习中，不仅需要学习德育、数学等基础课程，还要学习电子技术等复杂晦涩的专业课。对学生来说，专业课极其枯燥，而且理论复杂，十分抽象，对实践性的要求很高，学生学习缺少直观性和趣味性。……