曾凡敏

摘 要：在初中语文的教学当中，作文的教学是一个重要的部分，对于学生的逻辑思维能力和语言运用能力都能够进行有成效的培养，在初中的语文教学当中进行有效的语文作文教学是十分的必要的。在进行初中语文教学的过程当中，要进行循序渐进的教学，一点一点的培养初中生的语文作文能力，运用层递式教学法进行有成效的教学。本文就是根据目前初中语文作文教学的现状，对于如何应用层递式教学法进行循序渐进的初中语文作文教学进行思考。

关键词：初中语文教学 作文教学 层递式教学法 思考

引 言

作为九年义务教育的重要组成部分，也是整个学习生涯当中的基础，初中教育一直以来都是我们国家十分重视的教育部分，有效的开展初中教育也是当下对于教育的主要要求之一。在初中的教育当中，语文作为主要的学科，占有着重要的地位，想要更好的进行初中教育，就要做好对于初中生的语文教学。初中语文教学主要是由阅读和作文两个大的部分组成的，作为在语文教学当中占有重要地位的作文教学，一直以来就是初中语文教师头疼的难点，如何进行好初中语文的作文教学是一个值得我们进行思考的问题。

想要更加高效的進行初中语文作文教学，一定要找对正确的教学方法，层递式教学法通过循序渐进的教学，逐步的提升学生的语文写作能力和水平，是一种得到了公认的教学方法，在初中语文的作文教学当中应用层递式教学法是非常有必要的，而这就要求我们从目前初中语文作文教学的现状出发，具体问题具体分析，更好的进行层递式教学法在初中语文作文教学中的应用。

一、目前初中语文作文教学中的问题

（一）初中生语文作文基础差

语文作文的写作对于学生的文学积累和语言运用能力等等方面都有着很高的要求，想要更好的进行语文作文的写作，就要求初中生有一定的基础。目前的初中生的作文的基础普遍都较差，这主要是因为在平时的教学当中，对于初中生没有进行有效的文学积累，对于语言运用的能力也没有进行有效的培育，所以导致初中生的语文作文的基础较差，再加上目前网络的发展，学生在进行网络社会的活动当中无可避免的受到网络世界的影响，在进行作文写作的过程当中，不自觉的就会应用一些网络语言，作文的文学性就不高，语言文字的运用也不严谨。

（二）过于注重写作技巧的教学

一篇优秀的作文真正打动人的地方就在于它的内容，而作文写作的技巧只是为作文进行增色，没有能够产生质变，有很多的教师在进行语文写作的教学当中，对于学生写作的内容不重视，在平时的学习和生活当中，也没有注意帮助学生进行作文写作素材的积累，这就导致了学生在进行语文作文写作的过程当中没有内容可写，而教师针对这个问题往往不会选择从根本上进行改变，提升学生的作文素材的积累，而是更多的进行语文写作技巧的教学。

教师对于学生进行集中的语文写作技巧的教学，这样的确能够帮助学生在没有作文内容可写的时候将作文的写作继续进行下去，但是这样的方式也有着很多的弊端，首先就是学生在这样的情况之下所写作出来的作文没有太多的真情实感，作文的内容也过于的空洞，其次就是学生们写作出来的作文大多数都是千篇一律，没有作文的新意，只是对于作文技巧上的运用，缺少内容的独特性。

二、对于层递式教学法的应用

（一）逐步的进行语文作文基础的教学

正如前面所提到的，目前的初中生语文作文的基础很差，教师想要改变这种现状，就要培养高中生的作文基础，运用层递式教学法，逐步的提升初中生的作文基础和能力。首先教师在进行日常的教学当中，要注意对于学生文学素养的培育，在写作的过程当中，也可以尽量的要求学生多多使用一些具有文学性的句子，其次就是要减少初中生对于网络语言的使用量，教师要积极的与学生的家长进行沟通，在家长的帮助之下，对于学生智能设备使用的情况要进行监管，避免学生因为过多的使用智能设备在网络上进行娱乐活动，而导致在进行语文作文写作的过程中对于网络语言的大量使用，逐步的提升初中生的语文作文的基础，更好的进行语文作文的教学。

（二）逐步进行写作内容的积累

在进行作文写作的过程当中，写作的技巧固然很重要，能够帮助作文进行润色，但是更为重要的永远都是语文作文写作的内容，所以教师在进行语文作文的教学的过程当中，要对学生的语文作文的素材进行积累，教师可以通过日记的方式来帮助学生在日常的生活当中进行语文作文写作素材的积累。学生在日常的生活当中，有很多的事情都可以作为写作的素材，但是学生往往不会加以记忆，通过日记的方式将这些语文写作的素材记录下来，平时进行翻阅，这样到了进行语文作文写作的过程当中，就不会出现没有写作素材的问题，才能够写作出更好的语文作文，通过语文写作素材的积累，逐渐的提升学生的语文写作的能力和水平，进行层递式的语文写作的教学。

结 语

在初中语文的教学当中，写作的教学是一个十分重要的部分，教师要利用层递式的教学方法，对于学生的作文基础进行循序渐进的培养，并且逐步的积累语文作文写作的素材，提升学生的语文作文写作的水平，更好的进行初中语文作文的教学。

参考文献

[1] 李志刚 . 层递式教学模式在语文作文教学中的应用摭探 [J]. 成才之路， 2019 （ 3 ）： 41.

[2] 曹二平 . 初中语文作文教学中层递式教学的实施 [J]. 读与写（教育教学刊）， 2016 （ 11 ）： 97.