蔡守宇

摘 要：安全工程专业学生能从宏观方面对作业环境、设备设施等作出定性的分析和评价，但缺少对关键结构和重要环节进行定量的准确分析能力。而数值模拟课程正为此而开设，并有助于结合多门课程知识以解决具体工程问题。本文对数值模拟课程的教学内容进行了有益的探讨，望更好地促进该专业学生能力的提升。

关键词：安全工程;数值模拟;课程改革

科学技术是一把双刃剑，人类在享受高度机械化、自动化、智能化等带来的便利的同时，又不可避免地承受着潜在的风险甚至生命危险，一个小小的安全事故极易造成巨大的经济损失和无法挽回的人员伤亡。近年来，政府、企业直到个人对安全越来越重视，用于事故预防的投入也日益增多。在这种形式下，安全工程专业正是为培养具备如下素质的复合型人才而开设的：能从事生产安全管理、安全防护工程、安全产品设计、事故防控规律研究、危险有害因素检测、工程风险评价、生产经营单位安全监察与管理、应急等，多渠道保障生产安全、社会和谐、家庭幸福、个人健康。

安全工程专业的课程覆盖面大，其作为一门工科专业还开设有安全管理学、安全生产法律法规、安全评价、安全心理学、安全经济学等偏管理的文科类课程。此外，安全工程专业学生还需要学习或选修力学、机械、土木、材料、电气等专业的基础课程。专业课程覆盖面广虽然有助于扩大学生就业领域，但容易造成学而不精、对各个知识点不能融会贯通的培养结果。……