战军

在国家与社会的发展过程中，创新是一个非常重要的推动力。而作为基础教育的小学教育，应该从小就培养小学生的科技创新能力，使其可以全面健康地发展。鉴于此，本文简单探讨了提升小学生科技创新能力的若干思考，以期为广大教育工作者提供参考借鉴。

科技创新能力是一种综合技能，而小学生作为未来科技创新的主力军，在小学教育中培养他们的科技创新兴趣、意识以及能力是当前小学教师需要引起重视的内容。在具体的培养过程中，教师需要针对小学生的身心特点与兴趣爱好来采取合理的措施，满足学生的学习需求。

一、保护学生的科技创新兴趣与创新意识

小学生对新事物都有着非常强的好奇心，而教师要想提高小学生的科技创新能力，就需要保护好他们的好奇心，就是对科技创新的兴趣与创新意识。在以往的教学中，教师只关注结果，对于学生的问题以及求知欲没有给予应有的重视，虽然很多小学生表现出了对于相关知识内容的兴趣，但教师如果没有对此进行保护，逐渐让学生失去学习的动力，造成学生的综合素質水平发展不均衡。对此，教师需要加强对学生科技创新兴趣和创新意识的保护，具体可以通过以下方法来入手：首先，鼓励学生大胆想象与发言，征集创意设想、发明题目;其次，教师对所征集的内容进行分类整理，可以将其根据实施的可行性分为“奇思妙想园”“我的设计园”“发明题目”等;最后，差异化辅导。……