挖掘 推广 融入
2019-10-07张超
小学科学·教师版 2019年9期
张超
在我国,传统武术有着悠久的历史文化,是中华文化的精粹,也是中国的代名词之一,说到中国,一定会让人联想到武术功夫。所以,传统武术的传承与发展是我国当今教育工作的重要任务,这使得武术在小学体育教学中逐渐成为重要的学习内容,而如何将传统的武术完美融入现代化的体育课堂中,成了小学体育教师们需要思考的问题。
文化传承要从孩子抓起,传统武术的传承也是一样的,我国武术传承想要顺利地进行下去,就必须要在青少年中广泛推广武术,否则武术就会向其他许多文化遗产一样后继无人,我国流传千年的武术文化也会遗失殆尽。要想让青少年认识武术,传承武术文化,就必须要让传统武术走进学校,融入基础教育中去,所以当前的小学体育课堂就成了推广传统武术的重要平台,而在小学体育课堂教学中融入传统武术,也成为小学体育教师的重要教学任务。接下来,笔者将结合传统武术的文化内涵及发展现状,对传统武术的特性以及其在当前小学体育课堂的意义,以及小学体育教师在将传统武术融入体育教学时的方法策略等展开分析探讨,力求将传统武术在青少年群体中扩展开来,使其继续为中华民族传统文化的发扬光大贡献力量。
一、传统武术融入小学体育课堂的意義
首先,小学生还处于身心高速发展期,在这一时期所受到的教育能够对其日后性格、能力的塑造产生重要影响,在小学体育教学中融入传统武术,能够在帮助学生锻炼毅力的同时达到强健身体、修身养性的目的。……
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