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绘本在教学中的有效利用

2019-10-07许淑霞

小学科学·教师版 2019年9期
关键词:绘本利用英语教学

许淑霞

英语是一门有别于汉语的语种,小学生在学习英语时,总是存有一些困难,甚至有些学生对英语的学习还产生了一种畏惧。那么,在新课改和新课标实施的大背景下,我们应该如何有效地解决这个问题,帮助学生提升英语学习质量和学业水平呢?笔者认为:我们可以合理、科学地使用英语绘本进行高质量的英语教学,达到事半功倍的教学质量与效果。事实上,英语绘本中的各种图片是非常精美的、有趣的。绘本中的英语单词、句子的难度不太高,而且会重复出现,利于学生对英语知识的理解、掌握和记忆。因此,在小学英语教学中,我们可以借助英语绘本来不断激发学生进行英语阅读的兴趣与动力,从而深化他们对阅读材料的体验,促进他们对英语阅读更高层次的理解,更利于学生的语用训练。现在,笔者结合自己的教学实例,谈一谈英语绘本在平时的阅读教学中的利用。

一、合理运用英语绘本,激发学生阅读英语的兴趣

在学习小学英语的过程中,学生们接触的阅读素材大多是丰富的图片、文本、视频(动画)材料或者一些教育书籍的相关材料。所以,在小学英语平时的教学中,我们应该合理地选择适当的英语绘本,正确地使用其中的相关内容开展英语教学活动,以此来不断地激发学生英语阅读的兴趣与热情,提升他们的英语学习质量与阅读水平。比如在教学译林出版社小学英语五(上)Unit 7 At weekends时,有一个句型:What do you do at weekends?笔者根据……

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