祁芝芳 张玉花

数学是实用又重要的一门课程，不仅在学习中起着重要的作用，与我们现实的生活也是分不开的。由此，新课改自实施以来，各科目的教学方法和方式都经历了在结合实际教学基础上的改变和突破，其中在小学教学方面，更是有了富有创新意识和包含创造性的改变和突破。新课改下的小学数学教育，已经从过去的旧习惯和旧行为方式中脱离出来，变得更为具体，也更加便捷和实用。今天我们要探讨的，正是关于新课改以来小学数学创新层面的研究。

一、改变了传统意义上的数学授课模式

在传统的授课模式中，老师按照课本一板一眼地教授笼统而又概括的知识，学生也只是按部就班地在被安排好的过程中缓慢地吸收知识，中间没有教师对于学生理论问题的交流和帮助，也不见学生在实际应用中发挥出该有的作用。而作为重要科目的数学，在学生的启蒙阶段，特别是心智尚未发育完全的小学阶段，应当扮演一个良师益友的角色，帮助学生启迪智慧，增加其对学习生活的自信心，起到一个良好的过渡作用。新课改正是考虑到以往小学数学教学中存在的这些弊端，有针对性地提出了改变传统模式、摒弃守旧习惯的方针。

而自新课改以来，传统的授课模式被打破，教学模式也从过去只知其一不知其二的僵局中脱颖而出，在崭新的新课改的教学模式下，既结合实际充分考虑了课堂上的实际情况……