刘瑶

在小学的教学实验中，最重要的还是科学实验。它准确地诠释了化学对生活的作用，让学生在学习过程中了解了更多的生活常识。化学知识在小学科学中是经常见到的，为此，针对小学科学教学中的一些有趣的实验进行了多次举例，可以让学生在好奇与疑问中学习，以便更好地通过趣味实验来掌握科学知识，从而提升学生的自己动手做实验的能力。

一、生活实践实验

在生活中，易拉罐是很常见的，如家长喝的酒、孩子们喝的饮料牛奶，当学生手里有易拉罐要扔的时候，教师就可以带领学生利用易拉罐来做实验，让学生明白即使是一些没用的东西，只要动脑还是可以巧妙地利用的。此次实验的步骤是：首先取一个易拉罐并且选择一小部分处理好其表面的异物灰尘等，将其放入含有硫酸和氢氧化钾的溶液的容器中，采用酒精灯加热的方式，达到逐渐溶解的目的后，放置于蒸馏水中，经过过滤器过滤后，析出结晶从而得到硫酸铝钾晶体。把净水剂放入污水中，可以发现污水逐渐变得清澈。这一过程主要体现的化学原理是：饮料罐中含有大量的铝等金属物质，当金属铝遇到硫酸、氢氧化钾后会产生化学反应，得到硫酸铝钾，而硫酸铝钾遇水会产生氧化还原反应，生成氢氧化铝，氢氧化铝是具有净化污水的作用。

二、展开探索创新型实验课程

无论是在什么领域，想要取得突破性的工作进展，就需要工作人员具有创新意识，只有不断地突破，才能取得优异的成绩。……