分层教学模式在高职英语教育中的应用
2019-10-07陈华萍
校园英语·下旬 2019年9期
【摘要】在目前高职教育教学中,英语教育教学属于十分重要的内容及组成部分,在提升学生的英语能力及水平方面发挥着十分重要的作用,因而有效开展高职英语教育十分必要。分层教学模式的应用可使教学质量及水平实现有效提升,有利于学生英语综合素质的培养。本文主要针对分层教学模式在高职英语教育中的应用进行分析,以实现更理想的高职英语教育教学。
【关键词】高职英语;分层教学模式;应用
【作者简介】陈华萍(1980.10-),女,汉族,江苏苏州人,苏州旅游与财经高等职业技术学校,高级讲师,本科,研究方向:职业英语教育。
在新时期高职英语教育教学中,提升教育教学质量已经成为必要的要求及任务,而为能够使教育教学质量的提升真正实现,需要对现代化的教学方法及模式进行利用,其中分层教学模式便是比较理想的一种。在高职英语教育教学活动的中,高职英语教师应当充分重视分层教学模式,并且对其进行合理应用,使其作用更好发挥,实现高中英语教育教学的更好发展,并且实现学生英语能力及素质的有效培养。
分层教学,也称为分组教学或能力分组,是将学生按照智力测验分数与学业成绩,分成不同水平的班组,教师根据这些不同的班组的实际水平来进行的教学模式。
一、高职英语教育教学中应用分层教学模式的优势及意义
分层教学模式属于目前的一种新型教育教学模式,在各个课程教学中均有着十分广泛的应用,并且发挥着十分明显的优势及作用。……
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