新时代高校人才培养的现状、问题与对策
2019-10-07周珈漫
新西部·中旬刊 2019年8期
【摘 要】 本文概述了新时代高校发展现状,分析了高校人才培养存在问题,提出相关部门应多措并举,提升人才培养的质量:适应产业需求,动态调整专业;构建多主体参与的人才培养模式,监管要严格和完善;注重创新创业教育;建构科学合理的教学评价机制;实施灵活的学分管理制度。
【关键词】 人才培养;现状;问题;对策
人才培养是当代大学教育的核心,是高等院校首要职能和基本功能教育本身是给个体提供升级的机会,高等院校是为国家和社会服务,而人才培养是一生的时间。2019年,政府工作报告中决定,高职院校要大规模的扩大招生100万人。新时期的新形势对各高等院校的人才培养提出了新的要求,“培养什么样的人才、如何培养人才”成为了各高等院校关注的焦点。
一、新时代高校人才培养现状
1、中国发展进入快车道,高校扩招
2018年,全国共有普通高校2663所,在校生达2831.03万人,在校生人数比上年增长2.81%。中国高等教育已经进入发展的快车道,实现了从招生数量的增加到招生数量和培养质量的双提升使更多的学生有了能够上大学受教育、公平就业、提高自身今后就业能力竞争力的机会。同时,高校扩招对于提高就业人员素质、提升国民整体素质,也起到了非常重要的作用。
2、高校硬件設施先进、人才引进力度强
先进的硬件设施给学生提供了良好的生活学习环境,提高了学生的学习积极性。而人才资源是高校发展的核心资源,“人才强国战略”的实施激发了我国高校人才工作的活力“双一流”建设启动以来,越来越多的高校意识到一流人才是一流大学和一流学科建设的核心基础因此,各高校纷纷推出各种引进人才的举措。……
登录APP查看全文
