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大学生“双创”教育存在的问题及改革思路探索

2019-10-07冼育晨

新教育时代·教师版 2019年30期
关键词:高校大学生改革

摘 要:当前大学生就业问题面临新的挑战。在创新创业背景下,高校需要引导学生发挥自己的专业特长,迎合市场新的需求,以独特的创新精神推动知识经济的发展,同时解决自己的就业问题。当前,部分高校在“双创”教育中存在着诸如理念落后、配套设施不到位等问题,本文将结合这些问题重点讨论,寻找高校“双创”教育的改革策略,为实现大学生综合素质的提升和发展提供帮助。

关键词:高校大学生 双创教育 完善 改革

前言

新时代,人才成为国家战略资源,高素质的大学生是促进知识经济快速发展的源泉。高校除了重视大学生的专业教育之外,还需要关注他们未来的成长和就业。在国家大力倡导“双创”的背景下,高校应该以新的理念指导大学生树立创新精神,及时了解最新的经济信息,以敢打敢拼的毅力投身于社会市场的大环境中,在实现自身理想的同时为我国经济的可持续发展做出贡献。

一、大学生“双创”教育的内涵

“双创”是李克强总理在达沃斯会谈上提出的“大众创业,万众创新”口号的简称,具体来看,“大众创业”是面对就业形势严峻背景下解决大学生就业问题的有效措施,“万众创新”是利用创新精神打造知识经济,实现国民经济快速发展的重要手段。高校开展“双创”教育符合当前的社会潮流和趋势,通过在校期间对学生进行创新创业教育,使学生形成就业的心理准备,开阔学生的视野,使他们不再局限于普通文化知识的学习,更通过实践了解最新的对外信息,成为一种实用型的高素质人才。……

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