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“微时代”下的“微联系”

2019-10-07姜青燕

新一代 2019年12期
关键词:家校沟通

姜青燕

摘 要:家校之間的有效沟通能促使家长成为学校教育积极的合作者,有效地引导孩子的健康成长。随着移动互联网的发展,中小学家校沟通的方式出现了新趋势、新模式。班级微信公众号平台作为一种新型的家校沟通阵地,充分解决了传统家校沟通模式的短板,使得家校沟通更加常态化、生动化、互动化。

关键词:班级微信公众号;家校沟通;常态化;生动化;互动化

一、飞入寻常百姓家——班级微信公众号的缘起

在智能手机普及、微信愈来愈贴近生活的“微时代”背景下,微信公众号以其便捷、丰富、乐享的特征,迅速成为了“小群体”互相交流的重要模式。“扫码关注”已不知从什么时候起“飞入了寻常百姓家”。现今利用微信公众号构建家校沟通新模式,在学校层面已经较为普及。同时,把它作为促进家校沟通合作的一种平台,发挥其优势,赋予这些优势以教育作用让诸多先行先试的学校尝到了甜头。但在班级开设微信公众号的并不普遍,更何况是基于农村小学的班集体。立足于满足学生成长、促进家庭和谐、拓宽学校教育的层面,笔者在三年前新生班将要成立时,大胆地做出了尝试。新生入学第一天,家长纷纷关注班级微信公众号,一个崭新的家校沟通平台正式成立。

二、家校沟通显魅力——班级微信公众号的运用

有人说,成功的教育是家庭教育和学校教育和谐一致的教育。作为一名班主任,必须利用多方平台来开辟一条快乐的、和谐的、富有魅力的家校通道,以便于双方更加顺畅地合作交流。……

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