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试论中学教学中德育渗透的有效方法

2019-10-07王育梅

新教育时代·教师版 2019年30期
关键词:渗透德育

王育梅

摘 要:德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,是学生全面发展教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。那么如何让德育贯穿于学生的学习生活中,是教师们需要面对的重要问题之一。我们必须运用正确的思想和方法对他们进行教育,以使他们形成良好的品德。

关键词:德育 中学 渗透

一、当前中学生德育工作现状

1.“德育首位”没有得到真正落实

长期以来,一些学校对德育工作的重要性认识不到位,没有把德育工作真正放在各项工作的首位,“喊起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象依然存在。一些学校缺乏行之有效的方法、措施,德育工作中重活动、轻效果,重课外、轻课内,认为思想教育是课外的事,搞活动往往也是应付差事,流于形式,至于学生受教育程度、教育效果如何,基本无人问津。

2.学校德育工作滞后,缺乏针对性、实效性

当前我国的德育工作并没有一个系统的方法,主要体现在制度以及措施这几个方面,在对教职工的工作业绩进行考评的时候,并没有把关于德育工作作为一个标准的量化方案去评估,而且现在很多学校并没有怎么重视关于德育的教育,部分学校德育工作不能完全适应新形势的要求,仍是枯燥说教,方法陈旧单一。

3.师德建设有待加强

有的老师认为自己作为一个教室,就要有教师的尊严,所以在教育学生的时候,经常对学生进行谩……

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