邢西萍

摘 要：随着新课程改革的不断推进，小学数学课堂的教学模式也必然做出相应的改革。伴随着现阶段现代信息技术迅猛发展的“互联网+”时代的到来，为小学数学课堂教学模式的改革提供了一种有效的途径与方向。微课是现代信息技术与教育领域相结合的产物，充分体现了现代信息技术所具有的优势和教育价值，对提高小学数学课堂教学效率有着非常重要的促进作用。本文首先介绍了微课在小学数学教学中的教学优势，然后针对在“互联网+”背景下小学数学微课课堂的构建策略进行了深入的论述。

关键词：小学数学;课堂教学;微课;互联网+时代;构建策略

随着现代信息技术的发展，多媒体技术、网络技术等与社会发展的各个领域的融合已经成为时代发展的必然趋势，即“互联网+”时代已经到来。而教育领域也不例外，也面临着与现代信息技术的结合。而微课形式就是现代信息技术与教育领域相结合的产物，是符合微时代的教育形式。因此，在小学数学课堂教学中，教师应顺应时代及现代教育的发展，积极构建“互联网+”背景下的微课课堂。

一、微课在小学数学课堂教学中体现的教学优势

微课是指运用信息技术按照学生的认知规律，以碎片化的形式，向学生进行学习内容、学习过程及拓展的展现的一种结构化的数字资源。微课作为现代信息技术与教育领域的结合产物，是现阶段教师应用较为广泛的教学方式。……