提高幼儿园绘本教学有效性的方法探究
2019-10-07王莉
新教育时代·教师版 2019年32期
王莉
摘 要:对于幼儿阶段的孩子来说,他们正处于启蒙时期,对世界上的任何事物都有兴趣,在这个时候幼师的作用是非常重要的,幼师需要尽自己最大的努力帮助孩子们去了解和学习一些新奇的事物和知识,对他们的思维起到启蒙作用。绘本对幼儿来说就如同启蒙作用的书籍,它能帮助孩子们在阅读这些绘本的过程中,提升自身的相关能力和水平。
关键词:幼儿园 绘本教学 有效性 方法 探究
在现代社会发展过程中,教育的作用越来越突出,与此同时幼儿教育也逐渐受到大家的重视,我们需要在孩子还处于幼年时期对他们加以引导,以此来帮助他们提升各方面的能力和水平。因此,本文主要是针对幼儿园的绘本教学有效性进行分析,首先对我们幼儿园绘本教学的现状进行阐述,然后在明确了幼儿园绘本教学的重要性的基础上,找到合适的方法来帮助提升幼儿园绘本教学的有效性,进而增强孩子们其他方面的阅读能力,同时发展孩子们对思维能力和想象能力。
一、幼儿园绘本教学的现状
1.教材混乱
对于幼儿园的孩子来说,兴趣是他们认真学习的最大动力,如果在学习过程中学生对所学的内容没有任何兴趣,这只会让学生远离学习。而在幼儿园绘本教学过程中,我们发现教师给孩子们定的教材都太过随意,普遍存在混乱和枯燥的特点,这让孩子在接触教材时并不会产生任何学习的兴趣,甚至觉得这些内容都太过枯燥,拒绝学习相关的内容[1]。……
登录APP查看全文
