王占权

摘 要：语文作为一门研究语言文字、情感表达、文化修养等的学科，不仅是我国教育体系的重要组成部分，还对学生健全人生观、提高自身的素养有着积极的意义，是学生成长阶段必不可少的，对于促进学生长远发展起着奠基的作用。因此，如何运用科学有效的方法提高学生学习的积极性就成了教师重点思考的问题。接下来，就围绕生活、情境、合作三方面展开探索，寻找初中语文教学中学生学习兴趣培养的有效途径。

关键词：初中语文教学;学习兴趣;路径探析

学生处于成长阶段，其心智尚不健全，很容易受到外界的诱惑，被新鲜事物所吸引。这就需要教师在教学中增加课堂教学的趣味，帮助学生找到语文学习的乐趣，扭转学生消极的学习态度，促使学生在兴趣的推动下感受语文跳动的脉搏。但是，目前我国初中语文教学中对学生学习兴趣的培养还存在一定的问题，制约了学生的发展，给学生的成长带来了一定的阻力。因此，笔者作为一名初中语文教师，在教學中经过不断探索，发现围绕学生的生活、情境、合作展开，能够取得不错的效果。

一、立足生活——唤起学生学习热情

生活，是人们开展一切活动的基础，决定着人们进步的方向。教师在教学中应围绕学生的生活展开教学，借助生活的土壤来唤起学生的熟悉感，增强学生的认知，让学生在生活的催化下获得学习的动力。但是，有的教师在教学中切开了教学和生活之间的联系，没有使学生建立生活意识，影响了学生的综合判断。……