中职学校数控实训教学改革探讨
2019-09-10杨军
学业 2019年5期
关键词:教学改革
杨军
摘要:中职学校数控实训教学改革事业是一个漫长而艰辛的过程,需要校方的耐心和国家的经济和技术层面的支持。在进行实训教学改革过程中,首先最重要的是应该明确改革目标,然后奔着这个目标进行努力和奋斗。数控实训教师应不断探索新的教学方法和方案,紧跟时代潮流创新自己的头脑,努力接受新的先进知识和先进思想,以灵活生动、富于特色的方式将知识和实践操作能力传授讲解给学生,为培养我国数控人才作出应有的贡献,将数控专业做到世界顶尖一流的水平。本文则对中职学校数控实训教学改革展开探讨。
关键词:数控实训;教学改革;设备建设;具体实施方案
一、中职学校数控专业及其实训教学
(一)数控专业
中职学校的数控专业和普通高校存在着不同之处,我们主要来探讨一下前者的内涵和其实际操作技能。数控专业主要是培养职业实践能力强的高级技工,培养职业素养高和适应性良好的技能型人才。实训教学是理论与实际相结合的经典范例,在这个过程中,学生将自己的知识、能力很好地结合起来,形成自己的职业观念和职业技能技巧,锻炼自己的实践操作能力,从而使自己逐渐适应职业岗位的要求,为将来走向社会、走向成功打下良好的基础。
数控专业有其自身鲜明的特点,首先应该是具有实习机床供学生进行操作,拥有专门的实验室和数控仿真系统软件,其次是配备有各种刀具零件,如操作面板仿真、机床和工件仿真、三爪卡盘仿真、刀架仿真等。……
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