陈仕标

◆摘 要：汽车运用与维修专业是培养高级汽修技术人员的一项课程，随着人们生活水平的提高，人们对汽车的购买力也逐年上升，因此，市场对高级汽修技术人员的需求也越来越高。论述了模块化教学在汽车专业职业技能教学中的运用，举例介绍了我校汽车运用技术专业模块化教学方法的实践探索。

◆关键词：中职汽车运用与维修专业；模块化教学；具体实践

进入新时期后，教改措施已经受到很多的中职学校重视。中职学校关于汽车运用与维修的中职专业如果要体现最佳的教学实效，那么必须依赖模块化的全新教学模式。与原有的汽车维修教学模式进行对比，建立在模块化教学前提下的教学思路具有更加明显的实践性，并且做到了有效结合汽车维修的基础专业原理以及汽车维修实践。因此关于全面推进模块化的中职教学模式来讲，中职学校应当做到全面明确模块化教学运用于汽车维修专业的思路与举措，确保能够达到良好的中职课改实效。

一、模块化教学的基本内涵

对于MES的教学方法也可称之为模块化的教学方法，此种教学模式的核心内涵在于培育学生的实践技能，并且运用划分模块的方式来推进各学科的教学。与原有的中职教学模式进行对比，模块化教学体现为更好的综合教学效果。因此近些年以来，模块化教学的思路已经能够贯穿于中职学校的各个日常教学领域。中职学校通过运用全面划分汽修教学模块的措施，应当能确保达到细化汽修专业知识的效果，从而保证中职学生对于汽修专业知识能做到透彻掌握。……