韩红培　张春丽　杨钢

[摘 要]在新课改的大背景下，教育改革成为教学研究的主要课题。它对高校的人才培养提出了新的要求，要从知识型人才转变为应用型人才。人才培养形式的转变，也体现着社会对人才需要类型的转变。因此课程设置也要进行调整，不能仅仅只设置理论知识的学习，也要开展研究性的探讨和学习，运用教学方法和教学手段，完成教学目标。在应用型人才教育的大背景下开展模块教学，有着非常重要的意义，模块化教学也符合新课改对高校教育的要求。高校教育从精英教育转化为大众教育，教学方式也应随教育体制的改变而改变。模块化教育就是精英教育转向大众教育的重要过程，是一种全新的教学理念。

[关键词]大学物理；应用型人才；模块化教学；精英教育；实践经验

[中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2016）09-0164-02

在经济全球化的大背景下，人才的需求量日益增加，精英教育已经完全满足不了大量的人才需求，教育改革势在必行。我国的高等教育进入大众化阶段，高校的教学质量成了人们担忧的问题。为了保证高校教学质量，学校和教师都在不断进行教学探索。在大学物理学教学中，每个学生的物理基础都不一样，如何在复杂的教学环境中提高物理教学的质量，这是教学中要讨论的热点问题。本文在应用型人才的大背景下探讨新的教育模式，即模块化教育，研究模块化教育在实践教学中的应用和优势。……