吴丽敏

摘 要：鉴于小学中培养学生创新思维的重要意义，自身教学经验，对在小学语文教学中锻炼学生创新思维的几种方法进行论述，具体包含引导学生产生质疑，锻炼学生的创新思维；引导学生相互讨论，锻炼学生的创新思维；引导学生进行想象，锻炼学生的创新思维；引导学生进行自主探索学习，锻炼学生的创新思维等，以有效提升小学生的创新思维能力，为社会输送创新型人才。

关键词：小学语文；教学；创新思维

引言

随着社会的不断进步，人们越来越意识到没有创新社会就不会进步，从而也越来越重视对学生创新思维的培养。小学生刚刚进入学校，其对一些事物并未形成固有思维，对其进行创新思维的引导教学，有助于提高其创新能力。小学语文是小学阶段的重要教学科目，在其教学中有效培养学生的创新思维是一个重要的教育课题。对此我结合自身教学经验，对在小学语文教学中锻炼学生创新思维的几种方法进行论述，以有效优化小学语文教学，提升对小学生创新思维的培养。

一、引导学生相互讨论，锻炼学生的创新思维

很多创新思维都是在学生的相互交流和讨论过程中得出，因此在小学语文教学中教师应积极引导学生开展讨论，在讨论问题答案的同时，锻炼学生的创新思维。这就要求教师需要结合教学内容，积极挖掘其中能够促进学生相互讨论的知识点，积极引导学生开展讨论。如在教学四年级下册语文中《两个铁球同时着地》这节内容时，在完成教学后，教师提出羽毛和铁球同时从20m的高空中同时落下，会同时着地吗？……