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基层畜牧兽医人才培养的问题浅析

2019-09-10李月红

今日农业 2019年7期
关键词:人才培养

摘要:我国的畜牧业当前处于稳定发展阶段,同时在一些区域中,其已经成为当地的主要经济体系支撑产业,从整体上来看,我国当前对基层畜牧兽医人才的需求量极高。基于对基层畜牧兽医人才培养中存在问题的分析,本文提出了针对这些问题的解决方法,让基层畜牧兽医人才能够满足整个畜牧养殖业的发展要求,以带动我国的畜牧养殖行业获得更好发展。

关键词:畜牧养殖业;基层兽医人才;人才培养

中图分类号:F327

文献标识码:A

引言

基层畜牧兽医人才要能够全面分析和探究当前的畜牧业中常见疾病,在此基础上提出相应的治疗方案,防止畜牧养殖的农户遭受过大损失。然而从当前的人才培养结果上来看,一方面人才的总量过于稀少,另一方面人才的工作素养无法满足当前提出的数量需求,导致基层畜牧养殖业的兽医人才发挥作用较为有限。

1基层畜牧兽医人才培养上存在的问题

1.1培养质量问题

基层的畜牧兽医人才培养中,要求其具备浓厚的理论知识底蕴,也需要能够完全参与到实践过程中,这对基层人才的培养方式提出了很高要求。然而从当前的实际效果上来看,发现人才的培养质量存在严重问题。

其中最基础也是最主要的问题为,大量兽医人才在接受培养过程中,只接受了相关理论知识的教育,而对一些实践类项目,一方面由于需要投入较高的成本去完成学习任务,另一方面会延缓整个授课进度,所以当前在一些学校以及兽医站的培养中,不重视对兽医人才实践能力的教育和培养,导致具體的培养质量大幅下降。

1.2培养效率问题

由于我国的畜牧行业当前处于高速发展阶段,这就导致畜牧行业的基层人才缺口量大幅上升,为了能够更好应对当前的畜牧养殖业发展情况,需要重视对人才的培养效率,只有在保障这一培养质量的基础上,才能够让更多的兽医参与到实际的畜牧业教育过程。

然而从当前的实际效果上来看,畜牧养殖业中需求的兽医数量增加过于明显,而由于当前还采用传统的培养模式,导致兽医的培养效率未能发生整体上的提升,致使在畜牧养殖业中兽医的整体数量存在不足,无法适应当前的发展形式。

1.3人才保留问题

人才培养工作中要能够全面提高对人才的培养质量,培养的项目包括理论知识和实践知识两个方面,所以在具体的研究和分析中,要从这一角度分析兽医人才的培养方法和培养质量。

但是当前存在的问题为,即使完成了对人才的全面培养和技能提高工作,这些人才也较少在之后的行业发展中起到作用,原因在于基层兽医人才的薪资水平较低,或者对一些兽医人才来说,其认为自身的人权保障度不能满足其心理要求,导致其对整个行业的归属感下降,所以人才保留已经成为基层兽医人才的一个重要考虑项目。

2基层畜牧兽医人才的整体性培养思路

2.1知识培养

基层畜牧兽医人才在工作过程中,要能够完全按照当前有掌握的知识类型和知识结构,对畜牧养殖业的相关病症以及存在问题进行剖析,并为畜牧业的从业农户提供对相关疾病的防治建议,防止农户在具体的工作中出现严重的财产损失,

从这一角度上来看,基层畜牧兽医人才的最基础培养内容为知识教育,兽医要了解的知识类型包括动物本身的疾病类型、疫病表现形式、环境对动物造成的影响以及饲料对动造成影响等。另外由于在畜牧业养殖中,要能够最大限度防止重大损失的发生,所以基本上不可采用亡羊补牢式的治疗方法,而要完成事前控制工作。从这一角度出发,要求基层兽医人才掌握的主要知识体系为如何完成对畜牧业中常见疾病类型的诊断,并能够完成对各类知识和信息的高效利用与整合,最终完成对相关内容的全面探究。

2.2实践能力培养

兽医的实践能力包括对各类动物疾病的药物配置工作、对动物的注射工作等,对于一些类型的经济动物来说,兽医的一项重要工作内容为对动物的交配过程进行控制,所有这些项目都对兽医的实践能力提出了很高要求。

在具体的兽医培养过程中,最基础也是最重要的工作项目为能够提高兽医的实践能力,并且实践能力中要能够包括所有兽医需要掌握的知识和技巧,包括配药、注射以及人工授精等。所以在兽医人才的培养过程中,要能够完成对教育理论体系以及教育实践过程的合理划分,让其能够在规定的时间内完成对这类知识的全面深度掌握工作,并且需要通过对更高科学性培养跟踪系统的应用,完成对兽医接受教育水平的跟踪,只有当其素质和实践能力满足要求的情况下,才可让其参与到具体的工作项目中。

2.3从业素质培养

兽医的从业素质从整体上来看,需要具备的素质类型较少,但是由于这些素质能够对兽医的实际工作质量造成很大的影响,所以要确保兽医具备这些从业素质,并且对其短板进行补足。

对于基层兽医人才来说,其需要具备的素质首先为对信息的综合利用能力,由于畜牧业中动物的个体空间较小,所以疾病的爆发和传染速度很高,为了能够降低农户的损失和面临的风险,基层兽医人才要能够通过对畜牧养殖业中各类信息的收集,找到这类疫情爆发的形成原因,通过这种方法可以让这个系统更好运行。

其次为对各类信息的记忆能力,在兽医工作中,要能够完成对畜牧养殖动物各类疾病表现形式和疫病类型的分析,并开具相应的治疗性药物,则要求在具体工作中,要求兽医能够实现对所有信息的记忆工作,当统计信息存在缺失时,则其制定的治疗方案发挥的作用就极其有限,无法发挥兽医人才的应有作用。

最后为对新型知识的了解和探究能力,在当前的世界畜牧行业发展中,新的工作体系和工作模式每年都会发生一定的变化,这些新的工作体系和工作类型会对我国的畜牧业造成强劲冲击和影响。对于兽医来说,为了能够提高畜牧业的发展速度和发展质量,其需要完成对当前存在新型畜牧业发展方案的具体研究,并在此基础上制定整个行业今后的发展体系,在上级部门准许的情况下,完成对这一工作内容的全面铺排和推广。

3基层畜牧兽医人才培养上存在问题的对策

3.1建立激励制度

基层畜牧兽医人才培养中,最基础也是最主要的研究项目为如何提高对人才的保留数量,让人才能更好地参与到整个工作体系中。从当前的实际作用效果上来看,之所以出现人才大量缺失问题,最重要的因素为人才的薪資水平过低和福利待遇过差。

为能够彻底解决这一问题,本文提出的方法为建立基层畜牧兽医人才的基本激励制度,激励制度的落实方向有多个角度,最基础的项目为其薪资福利水准要满足其生活基本需求。

其次要建立相应的福利制度体系,这种方法能够更好地发挥其本身作用和白身价值,满足了基层人才对自身价值方面的追求。最后在整个体系的建没中,要通过对相关福利待遇的落实和提高,让基层人才能够更好地认同本职工作,从而能够更好地参与到所有的工作项目中。

3.2优化教育体系

在人才培养中自然需要通过建成优质合理的培养体系,让基层兽医人才能够在短时期之内掌握各类知识,并且让其实践能力获得长远性的提高。

在本文提出的教学体系优化中,基础工作虽然为对各类理论知识的讲解,但是在培养方法中需要采用对相关病症图片以及实物的展示,让接受培养的兽医人才对相关病症有全面了解,并且也需要让其了解在治疗的不同阶段中,相关动物性状会发生的变更情况,并全面深入了解相应的正常反应和不正常反应。通过这种方法方可让其能够更好地掌握相应的管理项目,也了解不同的治疗方式对动物本身造成的利好影响或不利影响,从中选择最佳的治疗方案。

3.3完善教育流程

传统的教育流程为,先完成对所有理论知识的讲解,再让接受教育的兽医人才完成对相关项目的实验,但从实际的作用效果上来看,两个教育内容之间存在过大的衔接问题,尤其是对于理论讲解过程来说,导致兽医人才对相关知识的理解难度较大,而在后续的实践过程中也会产生对之前学习到知识的遗忘现象。

针对当前存在的问题,本文提出的方法为将理论教学和实践教学进行高效率的衔接,具体衔接方法为在完成相关理论知识讲解之后,立即落实相关的实践教育培养工作。而在完成该项工作之后,要求参与到培养教育工作体系中的兽医人才能够完成对所有项目信息的高质量记录工作,从而让其对各类知识有全面深入的了解。

3.4扩宽培养范围

畜牧养殖行业相较于其余的农产品加工以及动物散养行业,其具备的特点为,养殖的动物受到病害的影响速度极快,所以对于兽医人才来说,要能够采取最佳的治疗方法是,在最短时间内完成对各类疾病的控制。

为了能够达到这一工作目的,在当前和今后的培养过程中,需要通过扩宽培养范围的方法,让各类兽医基层人才掌握对各类疾病的最佳治疗方案,并且可以通过实验验证的方法,让其对这些方案有更为深入的了解,同时要求兽医人才能够完成对所有这些知识的深度记忆,从而让其在具体的工作中,可以依照已经掌握的技术,落实相应的疾病诊疗工作。

3.5建设培养质量追踪制度

在完成对兽医的培养和教育工作后,需要采取的方法为通过考核的形式,让兽医能够更好地提高对相关知识的掌握程度,另外在具体的培养中,通过这种方法也能够让培养体系更好地了解当前对兽医的教育水准。

从基层兽医人才要具备的各类从业技能、从业素质上来看,其需要掌握的知识类型和知识内容较多,所以在具体的规章制度建设中,要能够实现对所有这类知识和项目的覆盖,这些知识可以通过理论考核的方式,让培训体系对兽医的具体培养质量有全面了解。

而对于具体的实践工作项目,可以采取的方法为,让兽医人才参与到对动物具体治疗过程,当然不可让其独立完成对大型畜牧养殖场的全面分析和探究,而是要让其能够完成对相关项目的全面建设和优化,通过提出辅助性建议的形式,完成对相关疾病的诊疗工作,这一工作项目要通过对培训机构数据的研究和分析,确定兽医人才的工作质量和学习成果是否能够满足相关需求。

4结论

综上所述,当前基层畜牧兽医人才培养中存在的问题为,对人才的吸引力度不足、对人才的培养质量较差以及对人才的培养效率过低的问题。为解决这些问题,本文提出的方法包括扩大讲解的知识范围、建立激励制度、优化教育体系和完善教育流程等方法,只有在所有这些项目都能够被高效落实的情况下,才可确定最终获取的培养工作质量和效率符合当前的各项要求。

参考文献:

[1]武翠荣.浅析基层畜牧兽医人才培养的问题及对策[J].农民致富之友,2019(12):152.

[2]周甄宝.基层畜牧兽医人才培养管理的问题及对策探析[J].农民致富之友,2015(4):266,176.

作者简介:李月红(1970-),女,甘肃陇南武都区人,任职于武都区甘泉镇畜牧兽医站,研究方向,基层畜牧业发展。

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